法学教育作为实践性极强的学科，仅依靠理论教学难以培养出适应社会需求的法律人才。近年来，教育部大力推进法学实践教学改革，要求各高校加强法学实训室建设，提升学生的法律实务能力。然而，许多高校在建设法学实训室时面临标准不清晰、设备配置不合理等问题。

本文结合教育部《普通高等学校法学类专业教学质量国家标准》和2023年最新法学实训室建设指南，系统解析高校法学实训室的建设标准、核心功能模块及设备配置清单，为高校法学院系提供科学的建设方案。

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一、法学实训室的建设目标与功能定位

1. 建设目标

• 培养实务能力：通过模拟法庭、法律诊所、案例分析等实训项目，提升学生的法律应用技能。

• 衔接职业需求：让学生熟悉法院、律所、仲裁机构等法律职业场景的工作流程。

• 支撑科研创新：为法律大数据分析、人工智能法学等新兴研究方向提供实验环境。

2. 核心功能模块

根据教育部要求，法学实训室应包含以下功能模块：

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二、教育部法学实训室建设标准解读

1. 场地与空间标准

• 面积要求：

  • 模拟法庭：≥150㎡（需满足30人以上旁听需求）

  • 法律诊所：≥60㎡（配备独立咨询室）

  • 电子取证实验室：≥50㎡（需防静电、恒温恒湿环境）

• 布局设计：

  • 模拟法庭需按真实法庭布局（法官席、原告/被告席、陪审席等）

  • 案例研习室采用小组圆桌布局，便于讨论

2. 设备配置标准（2023年最新清单）

教育部推荐的法学实训室核心设备包括：

（1）模拟法庭必备设备

• 硬件：

  • 法官台、诉讼参与人席（含铭牌）

  • 高清庭审录像系统（支持多机位拍摄）

  • 电子证据展示屏（86英寸以上触控屏）

  • 语音采集系统（支持庭审记录自动转写）

• 软件：

  • 模拟法庭流程管理系统（含案件库、角色分配功能）

  • 法律文书自动生成工具（集成裁判文书网数据）

（2）法律诊所设备

• 法律咨询录音录像设备（需符合隐私保护要求）

• 合同审查辅助系统（如北大法宝、威科先行）

• 远程视频咨询终端（支持与校外律所联动）

（3）电子取证实验室设备

• 取证工作站（符合GA/T《电子物证取证设备标准》）

• 手机数据恢复工具（如Cellebrite、取证大师）

• 区块链存证平台（用于电子证据固定教学）

（4）智慧法学实验室设备

• 法律大数据分析平台（含裁判文书挖掘功能）

• 法律AI应用系统（如智能法律问答、类案推荐）

• 虚拟现实（VR）法庭实训设备（可选）

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三、法学实训室建设的关键问题与对策

1. 建设资金不足问题

• 对策：

  • 分阶段建设（优先建设模拟法庭和法律诊所）

  • 申请中央支持地方高校改革发展专项资金

  • 与地方法院、律所共建共享实训资源

2. 师资力量薄弱问题

• 对策：

  • 聘请法官、律师担任实务导师

  • 组织教师参加法律实务技能培训

3. 设备利用率低问题

• 对策：

  • 开发线上线下混合实训课程

  • 向其他院系开放共享（如新闻专业可借用模拟法庭进行法治报道实训）

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四、未来发展趋势

1. 元宇宙法庭：利用VR/AR技术开展沉浸式实训

2. AI法律顾问：在实训中引入智能法律助手

3. 跨校云实训：通过云端平台共享优质实训资源

高校法学实训室建设是培养新时代法治人才的重要保障。各高校应按照教育部标准，结合自身特色，科学规划实训室功能布局和设备配置，重点解决资金、师资、管理等问题，真正发挥实训室在法学教育中的核心作用。